日韩高清亚洲日韩精品一区二区三区,成熟人妻av无码专区,国产又A又黄又潮娇喘视频,男女猛烈无遮挡免费视频在线观看

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

浙江省2020年高考滿分作文《生活在樹上》突然在微博登上頭條,引發(fā)了很大的爭議。

想必很多人都沒有看懂這篇作文,字典先放下,匯智妹給你注釋版。

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

如果帶上這些注釋還是覺得暈暈乎乎,那就對了。

畢竟這篇作文里足足用了6個西方名人的看法、觀點或名言!

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

整篇文章下來,用人話概括一下就是:

傳統(tǒng)社會中,家庭與社會的期望塑造并定義了每個個體。在現(xiàn)代社會中,從家庭和社會角度來定義個人有些狹隘,但又不能對此完全否定。

所以,我們要批判性(生活在樹上)地繼承傳統(tǒng)觀念(始終熱愛大地),用超越的目光繼續(xù)前進(jìn)(升上天空)。

明明很簡單的一件事情,幾句話就可以說明白,偏偏要使用大量的生僻字,運用一種晦澀的方式寫出來。

這也難怪這篇文章得到滿分會引發(fā)這么大的爭議。當(dāng)然,匯智妹寫這篇文章并不是單純?yōu)榱瞬錈狳c的。

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

作為程序員,想必各位也經(jīng)常在生活中、工作中遇到類似這篇作文這樣明明很簡單卻偏偏要搞得很復(fù)雜的事件吧?

有一句話就可以完美概括這樣的行為——為了裝那啥而裝那啥。

上來一頓迷惑操作,先把你弄暈了,怎么迷惑怎么來,看上去好像很玄乎的樣子,實際上要表達(dá)的就是特別簡單的關(guān)機(jī)。

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

在代碼當(dāng)中,這種例子可能更常見了。

程序員們經(jīng)常需要對各種冗長復(fù)雜的代碼進(jìn)行優(yōu)化,當(dāng)然在這個過程中,被優(yōu)化的代碼通常不是被故意寫成這樣的。

有些是因為功能更替、產(chǎn)品換代,一點一點堆成了這樣……

有些則是因為最開始設(shè)計時的算法過于復(fù)雜,后面又沒辦法調(diào)整……

有些則是因為寫代碼的時候沒有想到更加高效的方法……

不管基于什么原因,面對一大段亂七八糟的代碼來優(yōu)化的時候,程序員的內(nèi)心一定是崩潰的。如果體會不到,請回去看看這篇滿分作文……

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

我們都聽過很多梗,比如某程序員故意把x寫成x =5==4,比如某程序員故意把HelloWorld!用循環(huán)語句來寫。

但這些可能都沒有下面這個例子令人震撼。

之前:

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

之后:

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

這一大段你們沒有人會仔細(xì)看的,就像你們沒發(fā)現(xiàn)今天這篇文章其實也是個反例。

匯智妹想說的只有一句話:

別把簡單的事情復(fù)雜化,

不管是作文還是代碼!

就算作文能把滿分拿,

但寫代碼一定會挨罵!

skr~ skr~

假如看到這樣“高考滿分作文式”的代碼,你會打多少分?(高考作文得滿分的學(xué)生是誰-)

相關(guān)新聞

聯(lián)系我們
聯(lián)系我們
公眾號
公眾號
在線咨詢
分享本頁
返回頂部