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蘭州交通大學(xué)專科專業(yè)?(蘭州交通大學(xué)??茖I(yè)分?jǐn)?shù)線)

蘭州交通大學(xué),始建于1958年,坐落在甘肅省蘭州市,是中國國家鐵路集團(tuán)有限公司、國家鐵路局甘肅省人民政府省部共建高校,甘肅省高水平大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。截至2023年3月,學(xué)校有2個校區(qū),占地面積1564畝,校舍建筑面積72.77萬平方米,圖書館藏書233.45萬冊。

學(xué)校擁有博士后科研流動站5個、一級學(xué)科博士點6個、一級學(xué)科碩士點28個、專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別15個;設(shè)有22個直屬學(xué)院(部),1個國家級大學(xué)科技園。開設(shè)本科專業(yè)70個;有教職工2286人,其中專任教師1794人;全日制在校生31129人,其中本科生22172人,研究生7380人(碩士研究生6998人,博士研究生382人),留學(xué)生278人,高職生1223人。

蘭州交通大學(xué)??茖I(yè)?(蘭州交通大學(xué)專科專業(yè)分?jǐn)?shù)線)

根據(jù)蘭州交通大學(xué)官方網(wǎng)站公布信息顯示,學(xué)校的高職(??疲I(yè)主要由蘭州交通大學(xué)鐵道技術(shù)學(xué)院承擔(dān)招生教學(xué)工作。學(xué)院開設(shè)的高職(大專)專業(yè)有動車組檢修技術(shù)、城市軌道交通運營管理、高速鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營管理工程測量技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、供用電技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、鐵道信號自動控制、數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化、工程機械運用技術(shù)、鐵道車輛、鐵道機車等共計14個專業(yè)。

1、動車組檢修技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)主要面向鐵路、城市軌道交通企業(yè)的動車組檢修和運用部門一線崗位,培養(yǎng)熟悉有關(guān)鐵路技術(shù)管理規(guī)程及規(guī)章,具備動車組總體及各部件系統(tǒng)功能的維護(hù)、檢修、運用和管理等方面的專業(yè)知識和技能,能從事高速動車組機械師(地勤機械師及隨車機械師)、車輛鉗工、車輛電工等崗位的工作,亦能基本勝任電力機車、城市軌道交通車輛的運用、維護(hù)、檢修工作,經(jīng)由行業(yè)指定的培訓(xùn)后也能從事動車組司機工作的高素質(zhì)高技能軌道交通高端技術(shù)技能型人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:鐵路行業(yè)、城市軌道交通企業(yè)、城際客運專線從事動車組車輛、城市軌道交通車輛的生產(chǎn)制造、運用、檢修及管理工作;動車組機械師(包括隨車機械師、地勤機械師)、車輛鉗工、車輛電工、車輛調(diào)度、動車組質(zhì)檢員等技術(shù)、組織、管理工作。

主干課程:機械制圖及CAD、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、可編程控制器及其應(yīng)用、動車組機械裝置維護(hù)與檢修、動車組制動系統(tǒng)維護(hù)與檢修、動車組電機電器維護(hù)與檢修、動車組牽引與控制系統(tǒng)維護(hù)與檢修、動車組運用與管理。

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2、城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握城市軌道交通運營管理專業(yè)理論知識,有較強的專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。城市軌道交通運營管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能服務(wù)于各級城市地鐵運輸管理部門,從事城市地鐵站務(wù)工作、票務(wù)工作、控制中心調(diào)度指揮工作、地鐵車輛段調(diào)度指揮工作。部分優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)具有較強的學(xué)習(xí)能力,能夠創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識進(jìn)行本專業(yè)實際應(yīng)用方面的研究工作。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:城軌車站站務(wù)員、行車值班員、客運值班員、票卡統(tǒng)計員、值班站長、站長等地鐵車站運輸組織崗位;城軌OCC控制中心調(diào)度員、值班主任等地鐵行車調(diào)度指揮崗位;城軌DCC車輛段控制中心信號樓值班員、車場調(diào)度員、值班主任等車場調(diào)度指揮崗位;城軌各級運輸管理部門的其他基礎(chǔ)技術(shù)工作崗位。

主要課程有:城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通安全及應(yīng)急處理、城市軌道交通服務(wù)禮儀、城市軌道交通場站設(shè)備、城市軌道交通信信號設(shè)備、城市軌道車輛設(shè)備、城市軌道交通概論、客運英語會話、城市軌道交通供熱與通風(fēng)、危險化學(xué)品安全管理、計算機文化基礎(chǔ)、畫法幾何及工程制圖、鐵道概論、高速鐵路技術(shù)、城市軌道交通企業(yè)管理、交通運輸市場營銷、多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用寫作等。

3、高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)理論知識,有較強的高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美全面發(fā)展的、能從事高速鐵道工程施工、檢測、維修養(yǎng)護(hù)和工程監(jiān)理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:高速鐵路線路、橋隧的維修養(yǎng)護(hù)及管理工作;高速鐵路工程線路、橋隧的施工及管理工作;高速鐵路工程線路、橋隧工程監(jiān)理;高速鐵路線路、橋隧的檢測工作。

主干課程有:工程制圖及CAD、工程材料及試驗、測量學(xué)基礎(chǔ)、施工測量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)及土力學(xué)、高速鐵路軌道、高速鐵路路基工程、高速鐵路線路養(yǎng)護(hù)與維修、線路施工與管理、施工組織與概預(yù)算、高速鐵路橋隧施工與養(yǎng)護(hù)維修、地鐵與輕軌、工程檢測技術(shù)、鋼軌探傷、高速鐵路軌道檢測技術(shù)、高速鐵路施工、高速鐵路施工測量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計與原理等。

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4、鐵道交通運營管理專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握鐵道運營管理專業(yè)理論知識,有較強的鐵道運營管理專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。鐵道交通運營管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能服務(wù)于各級鐵路運輸管理部門、鐵路站段和大型廠礦企業(yè),從事運輸管理、生產(chǎn)指揮、運輸組織等重要工作。部分優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)具有較強的學(xué)習(xí)能力,能夠創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識進(jìn)行本專業(yè)實際應(yīng)用方面的研究工作。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:鐵路運輸各級部門的基礎(chǔ)運輸技術(shù)工作;鐵路運輸生產(chǎn)指揮和運輸組織工作(車務(wù)系統(tǒng)中的行車、貨運、客運各崗位);地方鐵路、大型廠礦企業(yè)專用鐵路、城市地鐵中的各級運輸管理技術(shù)人員;各類鐵路運輸部門、企業(yè)運輸部門中從事鐵路運輸應(yīng)用技術(shù)研究的人員。

主要課程有:鐵路運輸設(shè)備、鐵路站場布局及設(shè)計、鐵路行車組織基礎(chǔ)、鐵路貨物運輸組織、鐵路旅客運輸組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路運輸安全管理、鐵路危險貨物運輸安全、鐵路運輸調(diào)度指揮自動化、鐵路運輸與統(tǒng)計分析、貨運技術(shù)及發(fā)展(集裝化、聯(lián)運)、客運服務(wù)禮儀與素養(yǎng)、高速鐵路技術(shù)等。

5、工程測量技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握工程測量技術(shù)專業(yè)理論知識,有較強的工程測量技術(shù)專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美全面發(fā)展的、能在國土資源、城建、鐵路、公路、水利、煤炭、石油等部門,從事測繪工程與管理、測繪工程監(jiān)理及一般工程技術(shù)設(shè)計的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:工程建設(shè)過程中的地形圖測繪工作;工程建設(shè)過程中的控制測量及施工放樣工作;工程建設(shè)過程中的竣工測量、建筑物變形監(jiān)測工作;土地管理部門中的地籍測量工作;3S(GPS、RS、GIS)等先進(jìn)測繪技術(shù)應(yīng)用工作。

主干課程有:測量學(xué)基礎(chǔ)、控制測量學(xué)、測量平差、數(shù)字測圖、工程測量學(xué)(上、下)、攝影測量學(xué)與遙感、地理信息系統(tǒng)原理、高速鐵路施工測量、鐵道工程、高速鐵路施工等。

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6、鐵道工程技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握鐵道工程技術(shù)專業(yè)理論知識,有較強的鐵道工程技術(shù)專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美全面發(fā)展的、能從事鐵道工程施工、檢測、維修養(yǎng)護(hù)、工程招投標(biāo)和工程監(jiān)理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:鐵道工程線路、橋隧的維修養(yǎng)護(hù)及管理工作;鐵道工程線路、橋隧的施工及管理工作;鐵道工程線路、橋隧工程監(jiān)理;鐵道工程線路、橋隧的檢測工作。

主干課程有:工程制圖及CAD、工程材料及試驗、測量學(xué)基礎(chǔ)、施工測量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)及土力學(xué)、鐵路軌道、鐵路工程、鐵道工務(wù)、線路施工與管理、施工組織與概預(yù)算、橋隧施工、地鐵與輕軌、工程檢測技術(shù)、鋼軌探傷、軌道檢測技術(shù)、高速鐵路施工、高速鐵路養(yǎng)護(hù)與維修、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計與原理等。

7、供用電技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的、掌握供配電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運行、檢修和施工維護(hù)等方面的技能,具備變配電設(shè)備檢修、變配電所值班、電力線路及動力照明系統(tǒng)運行檢修和電力調(diào)度系統(tǒng)操作和維護(hù)等主要技術(shù)工種必需的專業(yè)知識,既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:電力內(nèi)外線的施工、運行及維護(hù)工作;變配電所的值班、運行及管理工作;電力調(diào)度系統(tǒng)的操作、維護(hù)及管理工作;供配電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運行、檢修和維護(hù)工作;工廠電氣設(shè)備的運行、維護(hù)及管理工作。

主干課程有:機械制圖及CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、電氣控制設(shè)備、PLC及其應(yīng)用、變配電技術(shù)、變配電所運行檢修、電氣照明、配電線路、高電壓技術(shù)、電氣安全技術(shù)、軌道交通概論、電氣工程管理。

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8、鐵道供電技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工程素養(yǎng),具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的、掌握牽引供電系統(tǒng)電氣設(shè)備的運行、檢修和維護(hù)等方面的技能,具備變電設(shè)備檢修、變電所值班、接觸網(wǎng)運營檢修和電力調(diào)度系統(tǒng)操作和維護(hù)等主要技術(shù)工種必需的專業(yè)知識,既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:電氣化鐵道接觸網(wǎng)的施工、運行及維護(hù)管理工作;牽引變電所的值班、運行及管理工作;電力調(diào)度系統(tǒng)的操作、維護(hù)及管理工作;電氣化鐵道系統(tǒng)電氣設(shè)備的運行、檢修試驗和維護(hù)工作。

主干課程有:機械制圖及CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、電氣控制設(shè)備、PLC及其應(yīng)用、牽引供電系統(tǒng)、牽引變電所及運行維護(hù)、綜合自動化、接觸網(wǎng)工程、高電壓技術(shù)、電氣安全技術(shù)、牽引供電規(guī)程與規(guī)則、軌道交通概論、鐵道電氣化工程管理。

9、鐵道信號自動控制專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工程素養(yǎng),具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握鐵道信號專業(yè)主要技術(shù)工種必需的專業(yè)知識,有較強的鐵道信號專業(yè)技能和實際工作能力,具備電工技術(shù)、電子技術(shù),掌握信號系統(tǒng)室內(nèi)外設(shè)備的運行、檢修和維護(hù)等方面的技能,德、智、體、美全面發(fā)展的、能從事鐵道通信信號以及城市軌道交通控制方向施工、設(shè)備安裝、調(diào)試檢測、維修養(yǎng)護(hù)工作的既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:國有鐵路電務(wù)部門通信信號設(shè)備運用、維修、測試、檢修、養(yǎng)護(hù)、分析判斷和處理故障能力及管理工作;鐵路建設(shè)部門、工程局從事通信信號、城市軌道交通控制方面的施工、設(shè)備安裝、調(diào)試、設(shè)計、養(yǎng)護(hù)、分析判斷和處理故障能力及管理工作;地鐵公司、輕軌公司等單位從事軌道交通控制系統(tǒng)、計算機及電子技術(shù)等方面的設(shè)備運用、維護(hù)、測試、分析判斷和處理故障能力及管理工作。

主干課程有:機械制圖及AutoCAD、鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備、鐵路信號運營基礎(chǔ)、車站信號(6502電氣集中和計算機聯(lián)鎖)、區(qū)間信號(閉塞、機車信號和列控系統(tǒng))、駝峰信號、列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、鐵路信號施工、通信概論、計算機通信技術(shù)、信號電源、信號測量、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計算機文化基礎(chǔ)、軌道交通概論、鐵道信號業(yè)務(wù)管理等。

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10、數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等全面發(fā)展,具備從事數(shù)控機床控制技術(shù),數(shù)控編程與加工技術(shù)和機械CAD/CAM技術(shù),涉及數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、維護(hù)與技術(shù)管理、數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

主干課程有:機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、 幾何精度與測量技術(shù)、可編程邏輯控制器、單片機基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、 數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控設(shè)備與手工編程、 計算機輔助三維設(shè)計、計算機輔助制造

11、機械制造與自動化專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等全面發(fā)展,具備從事機電技術(shù)、數(shù)控設(shè)備操作或模具生產(chǎn)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備生產(chǎn)線的運行與維護(hù)、數(shù)控設(shè)備操作、模具生產(chǎn)與制造人員。本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測工作、模具生產(chǎn)與制造、數(shù)控設(shè)備操作等工作,也可從事機電產(chǎn)品、數(shù)控設(shè)備及模具的營銷與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)的工作。

主干課程有:機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、 幾何精度與測量技術(shù)、可編程邏輯控制器、單片機基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、手工編程技術(shù)、 機械CAD技術(shù)、機械CAM技術(shù)。

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12、工程機械運用技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握工程機械安裝調(diào)試、管理、租賃、銷售、駕駛與操縱、保養(yǎng)與維修的基本能力,能從事工程機械性能檢測、故障診斷、局部改進(jìn)與局部設(shè)計等技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:工程機械施工管理、操作、維護(hù)與保養(yǎng)工作;工程機械生產(chǎn)裝配、調(diào)試、檢驗及銷售工作;工程機械技術(shù)監(jiān)理。

主干課程有:機械制圖及CAD、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、可編程控制器及其應(yīng)用、工程機械概論、工程機械底盤結(jié)構(gòu)與維修、工程機械柴油機結(jié)構(gòu)與維修、工程機械電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、工程機械液壓傳動系統(tǒng)與故障診斷、鐵路專用工程機械、工程機械工作裝置的結(jié)構(gòu)與維修、工程機械管理。

13、鐵道車輛專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握鐵道車輛檢修、運用、管理等方面專業(yè)理論與專業(yè)技能,能從事鐵道車輛檢修、運用、維護(hù)和運營管理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)崗位群有:鐵道車輛的檢修、運用、日常維護(hù);鐵道車輛檢修裝備的運用、維護(hù)和檢修;生產(chǎn)組織,設(shè)備、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和事故調(diào)查分析等工作。

主干課程有:機械制圖及CAD、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、可編程控制器及其應(yīng)用、車輛構(gòu)造與檢修、車輛制動裝置、車輛電氣裝置、車輛空調(diào)裝置、車輛運用與管理、車輛檢測技術(shù)。

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14、鐵道機車專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,掌握鐵路機車專業(yè)理論知識,有較強的技術(shù)專業(yè)技能和實際工作能力,德、智、體、美全面發(fā)展的、能從事鐵路機車運用管理、檢測、維修工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)適應(yīng)的崗位有:機車的管理工作;機車的生產(chǎn)制造工作;機車的維修檢測工作;機車的運用與保養(yǎng)工作。

主干課程有:機械制圖及CAD、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、單片機基礎(chǔ)、機車總體及走行部、機車電機、機車電器、機車制動機、機車電力電子、機車控制、機車運用、機車檢修等。

以上就是蘭州交通大學(xué)高職(??疲I(yè)的相關(guān)介紹,僅供參考。

擴(kuò)展資料

蘭州交通大學(xué)鐵道技術(shù)學(xué)院的前身是成立于1950年9月的蘭州鐵路機械學(xué)校。2005年11月2日整體并入蘭州交通大學(xué),2008年開始招收高職學(xué)生,是全國唯一的一所依托本科院校辦學(xué)的鐵路高職學(xué)院。學(xué)院占地近90畝,建筑面積約8萬余平方米。學(xué)院設(shè)有七系二部一中心,也是甘肅省國家職業(yè)技能鑒定第31所所在單位。開設(shè)10個涵蓋車、機、工、電、輛等五大鐵路工種特色專業(yè),目前在校高職生2700余名,學(xué)院現(xiàn)有教職工159人,其中專任教師78人。

蘭州交通大學(xué)??茖I(yè)?(蘭州交通大學(xué)專科專業(yè)分?jǐn)?shù)線)

學(xué)院建有電工電子、機械基礎(chǔ)與機械制造、機車、鐵道車輛與空調(diào)、電氣化鐵路與供用電技術(shù)、鐵道信號與運輸、城市軌道交通、計算機、鐵道工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等10個實訓(xùn)中心54個實訓(xùn)室(場),建有3個實訓(xùn)樓。學(xué)院成立以來畢業(yè)生近六千名,遍布全國各鐵路局(以蘭州局居多,近70%)、工程局以及部分城市地鐵公司,獲得了用人單位的廣泛好評,近年平均就業(yè)率在97%以上。

學(xué)院堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存;以教學(xué)改革為核心,以教學(xué)建設(shè)為重點;積極探索和實踐“知行合一、學(xué)做并重”的教育教學(xué)理念,堅持任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向,教學(xué)做一體化;理論教學(xué)堅持必需、夠用的原則,實踐教學(xué)堅持內(nèi)容現(xiàn)場化、環(huán)境車間化、操作標(biāo)準(zhǔn)化的理念。力爭建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢明顯、辦學(xué)條件良好、師資力量雄厚、人才培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明、能引領(lǐng)區(qū)域和行業(yè)職業(yè)教育發(fā)展、國內(nèi)具有一定知名度的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

蘭州交通大學(xué)專科專業(yè)?(蘭州交通大學(xué)專科專業(yè)分?jǐn)?shù)線)

另據(jù)蘭州交通大學(xué)2022年本??普猩浫」ぷ鲌蟾骘@示,學(xué)校2022年在全國31個省(自治區(qū)、直轄市)共計錄取本科生5426名,錄取高職(專科)生200名。

本科生中,普通類本科4120人、藝術(shù)類專業(yè)185人、高水平運動隊9人、國家貧困專項550人、地方農(nóng)村專項316人、少數(shù)民族專項75人、新疆內(nèi)高班20人、西藏內(nèi)高班10人、中職對口招生(工業(yè)類)35人、甘肅預(yù)轉(zhuǎn)本30人、新疆預(yù)轉(zhuǎn)本76人(2020級、2021級各38人)。錄取省外生源2425名,約占錄取總數(shù)的45%;錄取甘肅生源3001名,約占錄取總數(shù)的55%。錄取男生3879名,約占錄取總數(shù)的71%;錄取女生1547名,約占錄取總數(shù)的29%。錄取少數(shù)民族考生442名,約占錄取總數(shù)的8%。錄取的高職(??疲┥校拭C生源100名,省外生源100名。

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